Директор школы

Учитель истории

Стаж работы - 26 лет

Высшая квалификационная категория

“Урок – это зеркало общей и
педагогической культуры учителя,
мерило его интеллектуального богатства,
показатель его кругозора, эрудиции” Сухомлинский В.А.

Шулак Вадим Леонидович

Комплексное использование различных педагогических технологий приводит к появлению новых синтез-технологий. Применение структурно-логических схем в сочетании с картами разума является примером синтез-технологии. Их использование будет способствовать формированию у обучающихся жизненных установок, активной гражданской позиции с целью реализации задач патриотического воспитания

В статье рассматриваются методологические аспекты синтеза технологий в системе образования. Для формирования компетентностей применяются инновационные подходы путем адаптации педагогических технологий. В процессе комплексного использования различных педагогических технологий возникают новые синтез-технологии

Использование структурно-логических схем в сочетании с «картами разума» на уроках истории, обществознания и гражданственности в ходе проектной деятельности позволит ученикам изучать приемы структурирования и усвоения учебного материала с целью более глубокого усвоения предметов общественно-гуманитарного направления (история, обществознание, гражданственность)

В статье освещены некоторые аспекты инновационных подходов в профессиональной компетентности учителя. Определены некоторые направления в вопросе улучшения качества образования, в контексте профессиональной компетентности учителя, а также влияние внешних и внутренних факторов на профессиональную компетентность учителя.

В статье освещены некоторые вопросы инновационного образования с применением различных педагогических технологий, что приводит к их синтезу. Актуальным является применение учителем синтез-технологий. Существуют особенности реализации профессиональной компетентности учителя при использовании синтез-технологий

В статье раскрываются возможности комплексного использования различных педагогических инновационных технологий, что приводит к появлению синтез-технологий. Их использование будет способствовать формированию у обучающихся жизненных установок, активной гражданской позиции с целью реализации задач патриотического воспитания

gRTpfcpWu58
czdI7VYTPQg
SsCzvlRsQ4w
SsCzvlRsQ4w
T18u9Lj0Iy4
YTNCRK0Ubjc
YZFAwQPsxfQ
sbn2OHeR-KI

gRTpfcpWu58
czdI7VYTPQg
SsCzvlRsQ4w
SsCzvlRsQ4w
T18u9Lj0Iy4
YTNCRK0Ubjc
YZFAwQPsxfQ
sbn2OHeR-KI

img_400_1359737551_five_bestseller_items

Заместитель директора школы по УР

Учитель химии

Стаж работы - 16 лет

Первая квалификационная категория

"По-настоящему мудрый учитель не приглашает вас посетить его собственный дом мудрости, но ведёт вас к порогу вашего собственного разума". Халиль Джебран

Негрило Татьяна Сергеевна

Презентация раскрывает особенности работы завуча по учебной работе. Работа с коллективом учителей и учеников,

с нормативными документами освещены в данном материале.

Семинар завучей (2)
2013-09-09 13.02.48	в33
в36	T18u9Lj0Iy4
в16	в34

Презентация раскрывает особенности работы завуча по учебной работе. Работа с коллективом учителей и учеников,

с нормативными документами освещены в данном материале.

Заместитель директора школы по ВР

Учитель трудового обучения, психолог

Стаж работы - 10 лет

Специалист

"Педагог без любви к ребенку - все равно,

что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей". Т.Гончаров

Глебова Елена Викторовна

Видеопрезентация раскрывает особенности воспитательной работы школы . Работа с коллективом учителей и учеников, проведенные мероприятия, организация самоуправления и др. освещаются в данном материале.

Презентация раскрывает особенности краеведческой работы в школе.

Методическая разработка

"Работа над словами с непроверяемыми орфограммами в начальных классах"

Методическая разработка

"Методический конструктор современного урока"

Методическая разработка "Создание проблемных ситуаций

на уроках в начальной школе

для формирования УУД"

Учитель учитель начальных классов

Стаж работы - 35 лет

Высшая квалификационная категория, учитель-методист

«Профессионально компетентным можно назвать такой труд учителя, в котором на достаточно высоком уровне осуществляется педагогическая деятельность, педагогическое общение, реализуется личность учителя, достигаются хорошие результаты в обученности и воспитанности школьников» А.К. Маркова

Чигусова Марина Валентиновна